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大学自我鉴定15篇[通用]
正常来讲,自我鉴定即为自我总结,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编收集整理的大学自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学自我鉴定1步入大学到现在已经两年了,作为一名共青团员,我要从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的'飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这两年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。大学二年中,我参加了一些校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
我将会继续历练我自己,利用最后两年时间让自己上升到一个新的层次,不辜负团组织对我的期望!
大学自我鉴定2转眼间学生活就要结束了,离校之前有必要对这四年的学生活做个自我鉴定!
进入学以后,本人思想上要求上进,积极向党组织靠拢,入学不久就递交了入党申请书,参加了入党积极分子培训并顺利结业。在校期间,我系统全面地学习了专业知识,掌握了较扎实的专业基础理论知识,成绩一直名列班级前列,并顺利通过了英语四六级考试。参加学院组织的课程实习,在实习过程中表现良好。此外,我还自学并通过了全国导游人员资格考试和三级企业人力资源管理师资格考试。
本人性格积极热情、乐观开朗,团结集体,乐于助人,平时能严格要求自己,有较强的.表达能力和组织协调能力。学四年一直担任班级生活员,平时能尽心尽力为班级、同学做事,有较强的团队精神,善于与他人协同合作,学里和其他班干部一起组织班级各种活动,得到老师和同学的肯定。同时我也富有的责任感和较强的社会实践能力。由于家庭经济条件不好,生活中遇到不少困难,得到学院领导、老师和班级同学的助,我自己也踏实肯干,努力不懈,多次参加学校的勤工俭学岗位,并且在多种社会实践活动中锻炼和提高自己。在这个过程中不仅父母减轻了一些负担,同时也使我更加深入地了解了自己,认可了自己,增强了自信心,收获了成长的快乐。最后,本人也有着较强的上进心,参加并顺利通过了17年研究生入学考试,即将成为华中师范学教育学院的一名研究生。
总之,学四年我逐渐成长为一名综合素质较全面的学生。相信在以后的学习工作和生活中我能有更提高!
大学自我鉴定3四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自我的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自我,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自我在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。
在生活和工作中,当然我也有自我的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的.完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自我的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
大学自我鉴定4青春匆匆,转眼美好的大二学年也已经渐渐离去。回顾这一学年的情况,不得不说大二阶段真的是一个转折之年。经过了最初阶段的好奇探索后,我在大二也开始冷静下来,开始重新认识到自己来到大学的目标,已经自己今后的发展方向。这份认识不仅让我一改过去的散漫,更为我树立了明确的目标和决心!
这样的改变,改变了我对自身大学生活的态度,也在学习和生活中大大的激励了我的成长!现对自己大二学年的情况做自我鉴定如下:
一、大二的学习方面
回想在来到大学之后,因为没有了高考那样明确学习压力,再加上被大学丰富多彩的校园生活所吸引,我在学习方面一开始确实陷入了比较被动的局面。虽说不至于和班级上的同学拉开太远的距离,但对比优秀的同学而言自己确实有了不少的差距。
而在大二开始后,我开始认识到自己的问题,并认识到“并不是没有压力,而是我没有去正视压力”。作为大学生,我们很快就会步入真正的社会环境中! ……此处隐藏4539个字……度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的.同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。我坚持阅读报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在状态,这些都是我将来工作的重要本钱!大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。
大学自我鉴定11本人作为一名工业设计专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从工业设计的基础知识到实际运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。
我知道计算机和网络是将来的工具,在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,Photoshop,Coreldraw,CAD,3D等专业设计软件。
我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,我会踏踏实实的'做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。
大学自我鉴定12光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,_年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。我从进入_学院_系学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的热情投身于学习和生活中,母校见证了我的酸甜苦辣,也见证了我的成长。大学的老师、同学、校友会是我生活的宝贵财富,大学时期的所学、所感、所悟将使我一生受用!
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我严于律己,勤奋好学,除了牢固掌握了本专业的基础知识和技能,我还涉猎其他_知识,扩大自己的知识面。_年来,我先后获得了_证书,_证书,_证书,_证书等,这不仅是对我的付出的一种肯定,也为我今后的学习工作增加了一份资本。
在工作生活上,我积极参加实践活动,锻炼自己的'实际操作能力,在顶岗实习期间,也获得了老师和学生的欢迎。而受家人的影响,我坚持质朴的生活,并养成良好的生活习惯,学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,我也与同学和睦相处,互相帮助,营造了一个温暖和谐的生活环境。
大学自我鉴定13大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,改正错误,弥补不足,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的.基础。
在思想品德上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极参加政治学习,关心国家大事。
在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习国际贸易方面的知识,使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理有一定的了解。在专业知识方面精益求精,曾获过三好学生荣誉称号,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。
曾参加过校、院系学生会,担任过班级文艺委员,在工作中认真负责,有较好的组织能力,责任心强,由于工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。我还积极参加学校组织的各种文艺竞赛,并获得荣誉与奖励。
大学自我鉴定14本人对工作认真负责、爱岗敬业、品行端正、勤奋及乐观的精神,具有良好的团队精神,不计个人的.利益以尽自己能力做好工作职责!
性格温和,开朗大方,乐于助人。吃苦耐劳,能承受较大压力。能积极团结同事,具有积极的团队合作精神。
具有很强的与客户,供应商及兄弟部门进行沟通协调能力,具有丰富的小家电产品结构设计经验,具有丰富的想象力和创造力,具有广阔的专业知识。
有充满激情的工作态度,能够在没有监督的情况下按质按量主动完成工作任务、团队协同作战能力强、一定的组织能力和协调能力、擅于发现问题、执行力强、思维缜密、保密性好、承担责任,能够接受加班和出差。
热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。
大学自我鉴定15为进一步增强个人综合素质,提升交通运输专业化知识水平,不断更新观念,充实自我,以适应社会经济发展对交通运输管理人员的新要求,本人于20xx年报考参加了西南交通大学网络教育学院公路运输与管理专业专科班学习。通过2年的学习,现已修完全部专业课程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高,现就本人2年来学习情况自我鉴定如下:
2年来,本人始终保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的原则,积极参加集中辅导,按时完成各项作业,通过观看网络视频课程和网上教学平台认真学习了公路运输与管理专业开设的所有必修课程,对专业知识理论有了系统的.了解和把握,有效拓展和提升了专业知识水平。在学习的同时,注重理论联系实际,把所学的知识应用到实际业务工作当中去,坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证,加深了对专业知识的理解和应用能力,弥补了工作当中对管理知识的欠缺,既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平,为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。
毕业在即,回首二年半的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在此,我要感谢学院老师这两年半来为我们所付出的艰辛劳动,向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!