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优秀班主任的典型事迹材料11篇[实用]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。大家知道事迹材料的格式吗?以下是小编帮大家整理的优秀班主任的典型事迹材料,希望对大家有所帮助。
优秀班主任的典型事迹材料1从教二十多年来凭着儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着,创造着,她把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所热爱的教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事情。她,就是平度市实验幼儿园教师潘xx。她如一泓温柔的清泉、一枚别致的枫叶,默默地守候着幼儿教育这片芳草地,陪伴着一群又一群的孩子走到未来。
迎接挑战丰盈自我
20xx年5月,通过全市公开招聘,经过层层选拔,她以优异的成绩成为平度市实验幼儿园第一批创业人。工作中,她就始终以“敬业爱岗、勤奋向上、奉献争先”的信条鞭策自己,兢兢业业,踏踏实实,努力做到求真、求实、求新,成为幼儿园十大名师之一。
她认真钻研业务,不断改进幼儿教育教学方法,努力提高教学艺术和水平,坚持记了数万字的教育笔记,写了数百篇教学反思手记,对幼儿的成长发展规律做了深入研究,掌握了大量的幼儿教育的第一手材料。在课程形式上,她始终坚持以游戏为基本活动,突出愉快和欢乐,体现教与学的平衡,在和谐、轻松、自然的状态下,对幼儿实施更加人性化的教育……在艰苦的创业中,她也时刻不忘记学习,通过自学考试先后取得了山东师范大学学前教育本科学历证书。
作为幼儿园的骨干,她积极参与了幼儿园《绿色教育课程方案》的编写,使“绿色教育课程方案”能够更加充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在和谐、愉悦的氛围中更轻松的得以全面发展。参与了青岛市十二五“基于家文化建设、促进幼儿社会性发展”课题研究,广泛查阅先进的理论资料,通过自己的思考和与同事的交流,获取对课题有价值的知识,并运用这些知识指导自己的工作,在工作中反思,在反思中成长。
春风化雨润物无声
“我要把爱献给每一个孩子,让每一个孩子都去分享我的爱!”。她的言语间流露着对孩子们坚定的爱。多少次当孩子入园初哭闹不止,她会轻轻把孩子搂在怀里,擦去小脸上的.泪花,递上老师们亲手缝制的布娃娃,告诉孩子她就是他们的妈妈;当孩子们第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说起儿歌时,她总是鼓励和夸奖小朋友,为他们竖起大拇指……她常挂在嘴边这么一句话:“我并不想以此在家长那里换取什么感激与赞赏,我做这些只是想让每一位家长都安心和放心。我要让他们知道,他们的孩子在我心里一样也是至关重要的。”
班里的每个孩子各有千秋,不管是什么样的孩子,她都一视同仁,针对每个孩子的特点,绞尽脑汁,找到适合他们的教育方法,塑造他们的良好行为。她是孩子们的朋友,快乐的生活在他们中间,把心用在他们身上。从不以“高高在上”的姿态命令幼儿,也从不为了维护自己的教师尊严而无端的批评幼儿,一日生活中善于观察孩子的一言一行,看在眼里,记在心里,从细微处捕捉问题,坚持正面教育,因材施教。在这几年的工作中,她得到了孩子们的认可,得到了家长的认可,也得到了同事们的认可。
丰硕人生,花朵初绽
她善于钻研和积累,在教学中发现问题、研究问题,将教学和科研紧密相结合。多篇论文在全国、省、市发表、获奖,参与了省市级的课题研究,参编的书籍《幼儿园户外教育课程》由国家级出版社出版发行。先后获得平度市教科研骨干教师、平度市教学能手、平度市学科带头人、平度市优秀共产党员、平度市优秀教师;荣获青岛市优质课比赛三等奖、平度市优质课比赛一等奖;还曾多次出示青岛、平度市级公开课,参加平度市“送课下乡”活动。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”这是她永恒的追求。作为一名教育工作者,她深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,她将立足实际,创造性地开展教育教学、服务工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,用心探索,奉献无悔的青春!
优秀班主任的典型事迹材料2韩xx,男,汉族,19xx年9月出生,6月毕业于xx大学(华东),考录东胜区幼儿教师,7月因工作需求借调至东胜区教育局从事教育基建工作,参与xx小学、xx幼儿园和xx中学足球馆等10余个教育基建项目筹备建设和管理工作。9月同济大学在职研究生毕业,同年12月入党,8月起担任东胜区xx幼儿园副园长,11月起担任党支部书记。他热爱教育服务事业,用他的踏实勤奋和专业学识,展现出了一名东胜幼教80后“新兵”过硬的专业素养,他既是东胜学前教育工作者的一个缩影,也是新时代鄂尔多斯教育朝气与活力发展大潮中一朵闪亮的浪花。
一、扎实开展教育基建工作
本科学习金属材料和土木工程专业、在职研究生学习软件工程专业的他,在学校建设、基建维修和设备采购方面,表现出了过人的能力和稳重。
7月起,先后参与xx小学、xx幼儿园和xx中学足球馆等10余个教育基建项目,从项目前期手续办理、专项资金申请到建设管理和现场监督都有他的身影,在同志们的帮助和自身不断努力下,逐渐成长为一名“多面手”。教育基建工作,服务对象是教师学生,面对的是校舍和教学设备,当校舍建设维修得舒适明亮,桌椅板凳一应俱全之后,你往往看不到教育基建人的身影,韩xx和他的同志们可能又到了“幕后”,开始另一个项目的筹建和准备;排查学校基建“一天两条轮胎扎漏气”这样的插曲让我们体会到一名东胜教育基建人的辛勤,也让我们在他身上看到一名合格共产党员的专注与担当。
二、用爱用心做好幼教工作
作为一名教师,他深知:教学是自己事业的根基,校园是自己宽广的舞台,育人是自己的使命。8月开始,韩xx到东胜区xx幼儿园担任副园长。他以园为家,认真学习,大胆改革,勇于创新。每天清晨,他先巡查一遍园所设施设备,接着来到门口开始安全护卫工作,总是xx个站在幼儿园大门口,迎接孩子们入园;不管自己多忙,他每周总会抽出时间对幼儿园各班、活动区域、食堂的'安全隐患进行仔细检查,一旦发现隐患立即安排整改,从不过夜;经常深入课堂,在xx时间了解掌握师幼所需所想;和老师们一起进行研究探讨教育服务,既充实自己,又带动别人;和小朋友们谈心交流,保证自己能够始终和孩子们心连心;与家长们沟通交流,征求意见,积累了一套丰富实用的工作经验和方法。
初,突如其来的疫情打破宁静的生活,他按照东胜教育疫情防控的部署,xx时间落实相关防控疫情工作。面对严峻形势,迅速启动防疫预案,建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,坚持每日监控全体师生身体状况。对于东胜幼儿园位置分布熟悉的他,多次协助东胜区教育体育局疫情防控领导小组深入30多所公办园开展疫情督察调研,加班加点、舍弃休息时间,为基层教育防疫工作默 ……此处隐藏6239个字……言行举止,在同事及幼儿面前做出表率。
在平凡的岗位上,卜老师虽然没有豪言壮语,也没有惊天动地的事迹,但却用尽心尽责的工作,诠释着一名教师对教育事业的热爱和执着。
优秀班主任的典型事迹材料11许xx,xx工业园区天域幼儿园园长,先后荣获xx市双十佳教师、园区学科带头人、园区标兵、区岗位能手、新长征突击手等称号,多次被评为先进工作者。她是一名在幼教岗位上已辛勤耕耘二十多年的幼儿教师,一位智慧、善良、勇敢、有爱的幼儿园园长,一位以身作则、廉洁自律、克已奉公、甘于奉献的党支部书记。工作中她踏实勤勉,锐意改革,始终坚持“把细节做到极致就是品牌”的工作作风,带领天域全体教职工热忱地做好教育工作,为周边辖区内的幼儿和家长尽心尽力;生活中她一身正气,时刻在同伴前起到先锋模范作用。“开朗乐观的处世态度、积极创新的教育行为、脚踏实地的办事风格”,这是许xx老师生活和工作追求,也是我们所看到的许xx老师最真实的写照!
扬师德展师能,打造团队好师风
一所好的幼儿园必须拥有一支充满正能量的教师队伍。许老师以敬业爱岗为品质追求,从自身做起,对周边群众发挥着积极的带头作用。2011年起,许老师加入园区林老师心理咨询团队,一起参加大型咨询会,对家长进行早教指导。2014年许老师带领天域党工团起发起“天域志愿者行动”,开展以“为xx儿童医院的白血病孩子送温暖”为主题的长效服务,组织老师们每月坚持走进医院为白血病患儿进行创意美术教育。2015至今,天域幼儿园、xx文化艺术中心、xx工业园区青少年活动中心先后联合举办了三届“小鬼当家、爱心汇聚”小鸟巢义卖活动,并通过与儿童医院的密切联系,确定了捐助对象,在红十字会的全程监督下,把全部捐款用以资助白血病患儿的治病费用。在许老师的带领下,天域幼儿教师们几年来的默默付出与爱心坚持,为天域幼儿园赢得良好的口碑和声誉。此外幼儿园还成立了“党员示范岗”,老师们有难处、幼儿园有需要的时候,党员率先冲在前面,形成正气、大气、争气的天域人师德形象。教师们身上所体现出的真诚、友善、爱心、责任感在广大家长中也赢得一致赞誉。
为人先乐奉献,树立天域好榜样
许xx老师在工作中从不计较个人得失。自2013年许老师担任天域幼儿园正园长一职以来,除了做好天域一把手全面管理工作以外,兼任多所幼儿园的筹建工作。2016年9月,天域幼儿园除了星汉街原有的7班规模以外,异地增设一个9班规模的独立分园。由此,天域幼儿园开启了一园两址的管理模式。工作期间,她不断加强对工程管理的督察,与监理、管理公司密切联系,及时关注建设园的进展状况;积极走访建材市场、供货生产厂家,与设计师一次次沟通方案的设计、调整与优化;平时坚持每周天域、工地两头跑,暑假、寒假均始终坚守在工地上,确保工地工期、安全、质量三不误。许老师还根据儿童身心发展的特点精心营造校园环境,突出温馨祥和,意在进入园所的师、幼、家长能在享受和体味中深深爱上天域这个新“家”。正是在这种“敢为人先,乐于奉献”思想的指引下,许xx老师以饱满的热情、无比的信心把每一件事做细、做实、做好,并以自己独特的人格魅力深深影响着周围的同伴。
潜教育细研究,创新积淀好特色
作为资深的幼儿教师,在教学第一线中,许老师率领老师们不断推进幼儿园课程游戏化建设,努力将游戏精神、游戏理念渗透到课程实施的各类活动之中,形成了具有魅力的天域快乐“活”特色。特色一:混龄体能拓展,组织幼儿克服场地局限,巧用空间资源;跨越班级界限,采用混龄模式;打破单一项目,丰富运动种类;避免机械练习,创设游戏情境,充分挑战自我极限,在游戏过程中帮助幼儿真正体验“快乐体育”。特色二:开放式专室,改革现有专室模式,重组活动形式,体现幼儿学习痕迹,最大化让幼儿的活动形式更为丰富和有效。特色三:开展流动角色游戏,突破班级空间限制,随时随地游戏;提供适宜工具,帮助幼儿自主架构游戏空间。特色四:创新快乐阳光时间,整合班级资源,开发特色主题,让幼儿沐浴快乐阳光,创造自由空间。特色五:生活品德课程活动,通过日常随机教育、组织年级组活动、环境渗透、家园亲子任务书等,将礼仪、规则、情感教育融入其中,为幼儿养成良好的品德习惯打下基础。
重思考抓践行,凝聚园所好课程
天域自2010年9月成立以来,在许老师的带领下始终秉承创意美术特色,进行园所品牌研究。随着基础教育课程的大力改革,天域的传统美术课程也面临改革创新的趋势,许xx老师带领教师们以《学校基础教育课程改革》为指导,尝试开展《基于有效课堂的幼儿园“单元式”美术教研项目》,为天域园所品牌研究服务。教师们以实施创意美术课程过程中所遇到的课堂典型问题为教学研究的主题,围绕创意美术课程中某一主题开展一系列系统性的'有针对性的教学研究活动。大胆以主题为主线,以美术课堂教学为主阵地,以教师为主体,以“问题——计划——行动——总结——调整计划——行动——总结——再调整计划”为主要程序,不断提升天域幼儿园创意美术特色课程的实效性。天域教师试讲在前、实践在后、反思提升,一个个新鲜的主题设计脱颖而出,一批年轻有想法的特色专业教师不断涌现,给了大家更多的收获和惊喜,天域创意美术课程也打造得越来越扎实,在逐步积累中不断丰富。随着美术教育的不断做深,天域美术品牌在周边小有名气,幼儿园先后接待了来学习交流的省内外客人。天域也积极输出资源,到太仓、张家港等地的姐妹园开展美术教学、美术经验讲座。同时幼儿园的美术教学活动在市区评优竞赛中也屡屡获奖。
携起手齐并进,实现幼教共成长
20xx年暑假,许xx老师和一批xx优秀的幼儿教师受中国学前教育学会的委托,应德阳什邡市教育局的邀请,来到四川地震灾区德阳什邡市,对当地幼儿教师进行为期五天的专业培训。许老师根据当地教师的实际水平,灵活调整培训策略,每天晚上钻研教材、精心准备,经常到深夜两三点才能休息。作为xx市双十佳教师和园区学科带头人,许xx老师向来参加培训的200余位幼教老师展示了健康、科学、社会这三个领域的六堂教学活动,三个游戏讲座。她那认真、敬业的教育态度,幽默、自然的教学风格,灵活、亲切的课堂机智深深打动了在座的每一位什邡教师。每次培训后,她们都纷纷和许xx老师交换联络方式,希望以后能够长时间的交流和沟通。从四川回苏不久,许xx老师又不辞辛劳接受江苏省教育学会的委托,来到徐州灌南这一相对幼教资源薄弱的地区进行支教,为当地的幼儿教师们送去了精彩的教学活动。
此外,天域幼儿园担任湖西四片区片长单位,许老师极其重视与片区姐妹园之间的共同成长。多次向片区内园所开放教学现场、游戏现场,组织评优、交流研讨,效果良好。许老师先后多次带领天域骨干教师团队,指导片区姐妹园成功通过江苏省优质园创建及xx市优质园创建评估,不间断的提供科研教研方面的经验传递。
情系幼儿教育,让青春在奉献中闪光。二十三年的幼儿教师生涯,许xx老师把全部的爱奉献给了孩子、给了老师、给了幼儿园,给了园区幼儿教育事业,说是一瞬间的事,而实际做起来,却是点点滴滴、分分秒秒、日日夜夜的积淀。正如:春风化雨,倾情奉献,相信她会一如既往的走下去!