三创策划书
伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，是不是需要好好写一份策划书呢？写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的三创策划书，希望对大家有所帮助。
三创策划书1一、竞赛目的
全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称三创赛）是面向全国高校举办的大学生学科竞赛，是教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”中的大学生竞赛重点资助项目，也是教育部本科教学质量工程的一项重要内容，由高教司等部委指导，教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会主办。
参加该项比赛对于激发大学生学习和研究的潜能，培养和加强大学生团队协作意识、创新精神、实践能力和创业能力，提高电子商务专业人才培养质量，促进高等学校电子商务专业建设等具有重要意义。
三创赛已举办三届，我院在前两年参赛中取得了骄人的成绩。为了更好地组织学生参加今年的第四届全国高校“创意 创新 创业”电子商务挑战赛，并在全省乃至全国大赛中取得更加优异的成绩，特举办新余学院第二届“创新 创意 创业” 电子商务挑战赛暨第四届全国大学生电子商务“三创赛”新余学院选拔赛。
二、竞赛组织
组委会主任：喻建晖
组委会副主任：敖华东、钟益兰、周淑芬、胡智斌
组委会成员：肖娟、张子优、康杨、黄仁花、蔡爽
三、参赛对象
1. 我校所有在校生，不限专业，均可报名参赛。
2. 本次比赛只设团体赛。每个参赛队不超过3名成员，最多可以有3名指导教师。鼓励学生跨专业组队，鼓励指导教师产学研结合。
3.一个学生只能参加一个参赛队。
四、竞赛时间
1.宣传咨询阶段：即日起到5月
①宣传形式：海报宣传、广播宣传、条幅宣传、班级宣传、网络宣传（网站专题宣传、QQ群宣传）
②咨询报名：组委会将于5月2-15日每日11：30-12：30在第一、二食堂设立咨询和报名点，为有意参赛者提供咨询和现场报名服务。
③举行相关讲座
1.我们将邀请专业教师和企业专家举行有关电子商务“创新、创意、创业”方面的讲座。
2.报名阶段（组队、报名、挑选或指定指导老师）： 5月1日~15日
3.作品准备及预赛阶段：5月1日~6月20日，通过报名审核后，
请参赛队在5月30日前，将参赛作品的题目及摘要（不少于800字）发邮件给组委会邮箱：，作为大赛评审依据之一。参赛的作品题目和作品摘要将在经管学院网上予以公示，谨防抄袭。在6月20日前打印出初期参赛作品方案一份交至组委会办公室文科楼A座一楼管理教研室或者文科楼A座三楼305室。
4.初赛评审时间： 6月20日~6月30日参赛队提交初期作品后，组委会将根据大赛流程组织相关专家，举办评审会，对参赛作品予以评审。入围决赛的团队的评审结果将公布在经管学院网站。
5.决赛准备阶段：6月30-9月10日。参赛作品的完善与定稿以及公开答辩的PPT准备。
6.决赛时间： 9月中旬，提交参赛作品的电子稿和纸质稿以及答辩的PPT，参加现场答辩，具体安排见经管网站的公告。
决赛比赛分两个环节：
第一、分组决赛：各组依次上台进行15分钟的PPT演示和自由答辩。选手们结合时代背景，分析现行的技术基础，借鉴先进的企业运营模式，利用最优的客户管理念，预测了未来发展道路上的可行性，竞争状况等理，设计了一个个新颖的商业平台，并用生动形象的PPT，新颖的观点，清晰的思路，自信流畅的语言，向评委们细致地展示了他们的创意成果。
第二、各组优胜者的终极决赛。在答辩环节，各位评委分别就各组展示的内容进行提问，如详细询问调研方法、进一步确认资料来源等。同时，评委老师们对选手的表现作简要点评并提出完善意见 。最终评选一等奖排名。
五、竞赛内容
（一）竞赛选题
竞赛选题有企业需求、推荐选题、创意发挥三种来源。
1.企业需求：参考相应的三创赛官方网站上发布的企业需求项目；
2.推荐选题：包括但不仅仅限于以下的选题范围：
网络营销与搜索技术
电子金融与电子支付
电子商务安全与信任
电子商务物流与供应链
互联网信息服务与增值服务
网页游戏与互动平台
移动商务与商务智能
金融危机下的电子商务监管服务
互联网经济下的商业创新模式
面向行业的电子商务应用
三农电子商务
移动电子商务
新兴电子商务
3.创意发挥：鼓励参赛队根据新余市或江西省的各行各业的商务需求来选择能够产生社会效益和经济效益的创新、创意、创业项目。
（二）作品形式
具体参赛作品形式上可以分为三大类别：
1.技术开发类作品：主要是指与电子商务系统相关的软件系统、软件模块、应用基础技术、应用支撑技术等软件或硬件开发形成的.具有一定独立性的技术成果（不限于上述类别）。技术(来自: 厦门 培训考试 网:三创赛策划书)开发类作品应包含作品本身、技术报告及其它相关技术文档。
2.研究报告类作品：主要包括电子商务市场调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务创业计划书等。研究报告类作品应包含研究报告（或计划书）、原始调研资料及其它相关分析报告。
电子商务市场调研与分析报告主要是指电子商务对企业的经营活动产生的影响分析，对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析，对社会产生的影响分析等（不限于上述类别）。调研与分析报告应以翔实充分的原始调研资料为基础。
电子商务模式创新计划书主要是指电子商务运作模式的创新计划，基于电子商务的企业管理模式创新计划等（不限于上述类别）。
电子商务创业计划书是以采用电子商务模式实现立业创业的详细企划书。
3.综合类作品：主要是指既有技术实现又有创新创业计划的作品。此类作品要求有实际的技术产品及基于该产品的创新或创业计划书。
六、报名方式
我校参赛队须在经管学院网站首页下载中心上下载《新余学院电子商务“三创赛”报名表》电子稿，填写后提交至新余学院 “三创
赛”组委会邮箱：619737177@qq.com，请将邮件主题写为新余学院第二届 “三创赛”报名表+团队名+队长姓名，请勿重复发送；并将《新余学院电子商务“三创赛”报名表》打印稿交到新余学院 “三创赛”大赛组委会。组委会收表地点：文科楼A座（305室）,收表人：胡智斌。报名时间为即日起至5月15日。 ……此处隐藏16829个字……答：生态建设主要是对受人为活动干扰和破坏的生态系统进行生态恢复和重建，是根据生态学原理进行的人工设计，充分利用现代科学技术，充分利用生态系统的自然规律，是自然和人工的结合，达到高效和谐，实现环境，经济、社会效益的统一。
三创策划书13（一）创业项目计划书市场趋势（可行分析总结）
市场可行—————有关部门对、上海两大城市的调查表明：节能环保等绿产品在我国市场潜力巨大，有80%左右的消费者希望购买到绿产品，有13亿人，3.4亿户家庭形成了强大的能耗拉力，但同时构成了环保节能产业的重要细胞。今后2至3年内，我国环保节能行业将步入黄金发展阶段，市场需求量年增幅有可能突破30%。
产品可行—————产品质量较好，品种齐全，健康、节能、环保、车载、高科五大系列产品从照明、厨房、床上用品、到水净化、空气净化等，无一不突显节能环保低碳时代主旋律。从可持续发展来看，产品完全能够受到消费者的认同。
经济可行—————前期有总公司的资金支持，实现经济可行。
盈利可行—————有好的产品作为基础，市场发展趋势作为保障，加上总部关于经营管理的培训，盈利多与少主要取决于店面的地址位置以及加盟合作商的用心程度。
（二）创业项目计划书竞争对手及自身优势的维持
我们的竞争对手不多，在国内像我们这样大规模经营健康环保节能产品的店铺暂且只有一家，主要的竞争对手是传统的家电行业以及百货超市。所以我们要想发展并维持好自身的公司，就必须以优质的节能环保产品以及良好的服务态度赢得顾客。
（三）创业项目计划书营销策略
1、从技术定位向人需求定位转变
我们要从消费者自身出发，定位产品的功能、用途、需求，说消费者听得懂、爱听的话，让消费者明明白白，乐意购买。
2、持续生动化的教育
产品不能脱离了消费者而存在，再好的东西也要生动的让消费者感受到，如何生动化教育，敲碎消费者心中的疑虑坚是关键所在。
3、从卖产品提升至提供解决方案
我们的目标不仅仅在于销售产品，事实，只有通过给消费者提供个化、系统化的.解决方案，才能大大提升销量，而这个过程往往实际上是可以标准化、流程化的，并不会给我们带来多少成本。
4、建立社会影响力
做健康节能环保的产品就必须建立社会影响力，这样才能打消潜在顾客的疑虑，放心购买。当然建立社会影响力依赖广告传播往往效果有限，缺少互动和生动，我们会通过事件营销、、新闻报道、软文宣传等手段，建立广泛的社会公信力和美誉度。
5、塑造品牌
现在的市场已经不仅仅是产品、技术的竞争，更多是品牌的竞争，塑造什么样的品牌意味着将来拥有什么样的市场，塑造一个具有责任感，关注节能环保的公司形象，将会为公司的无形资产和有形资产带来很多的增值作用。
6、跟踪服务，建立口碑
对购买或使用我们产品的消费者，公司会持续跟踪和服务，指导他们如何正确作，如何使用更加节能环保，强化和激励他们的行为，并接受客观评价和改良建议，可能消费者使用感受和使用心得，才是产品真正的卖点，也是打消其他潜在消费者购买疑虑的重要手段，建立良好的口碑，是让节能环保产品流行起来的必要方式。
三创策划书14一、活动目的：
为发挥校园文化育人功能，全面推进素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛，故我院特举办此次“三笔字大赛”。
二、策划主办单位：
承办单位：毕节学院化学与化学工程学院
赞助单位：毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部
三、活动时间：
1、报名时间：10月14-10月18号
2、比赛时间：10月20号
3、对于书画作品经行送审：10月21日
4、优秀作品展示：待定(地点：化学与化学工程学院宣传栏处)
四、参赛对象：
化学与化学工程学院全体学生
五、比赛场地：
(建议分为3个场地进行比赛)
六、比赛形式：
1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。
2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后，统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后，评委现场评分。
3、钢笔、毛笔书法比赛，由学生会学习部统一发放比赛用纸，自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛，有提供粉笔、小黑板。
4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、)，并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名，序号等基本信息，粉笔赛区的.选手要把名字写在自己作品的左上角;
5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。
七、比赛要求：
1、比赛选手自选书写内容，诗词、楹联、名言警句等，内容要求思想健康、积极向上。
2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体，写规范字。
3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。
八、奖项设置：
每类比赛均改为设置优秀奖：每一项获奖人数为4人，奖金30元，颁发证书;
九、经费预算：
(经费太多，建议削减)
证书：4元/本，12人;共计48元;胶带：10元;笔(评委及记分员)：1元/支，10支;共计10元;比赛所用纸张：100元;其它费用：32元
共计：200元。
三创策划书15一、指导思想
展示青年教师风采，锤炼青年教师基本功，提高教师书写水平，促进青年教师专业成长，从而提高学校教师队伍整体素质。
二、比赛时间
20xx.12.31下午(1：00签到，1：30准时开始)
三、比赛地点
成校二楼东教室
四、比赛形式
1、钢笔字：在统一发放的`方格纸上书写，钢笔等书写工具自备，用楷体书写，只能用简体规范字。(书写内容当场公布，书写时间1：30---1：40)
2、粉笔字：在提供的小黑板上书写，粉笔统一提供，用楷体书写，只能用简体规范字。(书写内容当场公布，书写时间2：00---2：15)
3、毛笔字：在统一发放的宣纸上书写，毛笔、砚等书写用品自备，书体不限，字体繁简不限，要讲究书法章法。(书写内容当场公布，书写时间2：30----3：20)
五、基本要求
1、每位选手必须同时参加毛笔字、钢笔字、粉笔字的书写比赛，不得弄虚作假，不得弃权。
2、参赛作品背面写上参赛者的姓名。
六、评分标准
1、书写规范，结构合理
2、章法自然，笔画流畅
3、字形适中，美观大方
七、奖项设置
根据综合成绩设置
一、二、三等奖若干。
