中秋策划方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的中秋策划方案，希望能够帮助到大家。
中秋策划方案1近年来，随着中华文化的不断传承与发扬，中秋节逐渐成为了一个重要的传统节日。在学校中，也越来越多地举办中秋节活动来让同学们感受传统文化的魅力。那么，如何顺利有效地策划一场中秋节活动呢？
一、策划主题
首先，策划者需要确定主题。中秋节有着悠久的历史，丰富的文化内涵，可以围绕着”月亮“、“家庭”、“团圆”等内容来主题化。如：家庭团圆主题，月满中秋主题、亲情牵绊主题等。
二、活动形式
根据主题确定活动的形式。主题是活动的灵魂，活动形式就是主题的具体呈现形式。可以采用游戏、比赛、舞台演出、分享交流等多种形式。比如：月饼DIY比赛、赏月童话剧表演、中秋背景知识的现场互动分享等等。
三、活动方案
制定一份详尽的活动方案，包括时间和地点、人员安排、活动内容及分工。分清楚活动角色职责和活动主控制的具体分配；如主持人、评委、志愿者等，他们的任务是什么，怎样配合协作完成活动；每个活动环节的`时间安排和具体内容等，做到心中有数，详细有序，方便活动制定的方向有针对性地去管理。
四、经费筹划
经费筹划是策划中一个极其重要的环节。根据活动的具体内容，确定经费预算，同时根据经费来源，开展合理筹划。可以采用学生自筹、校园扶贫、校企合作等方式。
五、活动宣传
为了让活动得以更成功开展，必须做好活动宣传工作。可以通过线上平台（如微信、QQ空间等），线下宣传板报、广播、宣传单等途径，让更多的同学关注活动并加入其中。
六、安全措施
在活动策划过程中，安全问题是一个必须严格关注的问题。策划团队需要后期做好安全应急预案、人员监管、设备检查等多项措施，既要确保活动顺利开展，也要确保同学们的人身安全和财产安全。
七、总结与反思
活动结束后，策划者还需要做好充分的总结与反思。对于此次活动，策划者需要分析活动的优点和缺点，找出不足之处，并制订出改进方案。这样才能不断完善活动，让更多的同学参与其中。
总之，“学校中秋节活动策划方案”需要严谨细致的策划、组织与实施，才能让同学们度过一个愉快、难忘的中秋节。
中秋策划方案2一、活动目的
中秋将至，为了营造喜庆而温馨的佳节氛围，使员工在充分感受中华民族传统节日的文化底蕴的.同时，增强亨达家人的凝聚力与归属感，宣传企业形象，特制定此方案。
二、活动主题
迎中秋，猜灯谜，赏佳节圆月
三、活动时间
20xx.9.26
四、活动地点
圣贤园昌华廊
五、活动对象
全体员工
六、活动议程
此次活动通过猜灯谜环节结合品月、赏月内容营造中秋氛围。
七、活动道具
灯谜、白板、白板笔、奖品等。
八、活动规则
1. 入场者需遵守活动会场纪律；
2. 每人每次只可摘取一条灯谜题到兑奖处排队，答对即有精美奖品；
3. 回答错误无奖品；
4. 回答错误需将灯谜交由工作人员张贴回原处；
5. 每人限摘取4条灯谜；
八、奖品设置：
洗衣粉、酸奶机、月饼。
九、活动纪律
1、不许大声喧哗，扰乱公司管理秩序；
2、保持活动场地卫生，请勿乱丢垃圾；
3、厂区之内严禁吸烟或使用明火；
4、如需离场，根据工作人员的引导有序退场。
审核：
复核：
审批：
年月日
中秋策划方案3【活动主题】：
年年岁岁月相似，今岁中秋大不同
【活动时间】：
9月15日至10月6日（国庆、中秋）
【活动创意】：
中秋节是一个传统隆重的节日，也是下半年旺季的开始，及其重要，其主要特征表现在团圆的寓意深长。如何在这个节日做好商品销售（主是月饼和礼品）和提升品牌，是提升下半年整体销量的关键。本次活动抓住中秋节情、礼、义以情义礼为诉求点炒作商品，使品牌进一步深入，商品销量大幅度提高。
【活动方案】：
明月寄相思，美味传真情
9月15日至10月6日采购部争取一些赠品免费品尝，同时争取中秋月饼在一楼醒目处作散装、礼品月饼陈列性商品展示，用于本次活动主题的体现及活动的吸引点，根据惠州的实际消费做各种礼品搭配。商品陈列性展示注意技巧及美观感，充分利用灯光，色彩的搭配加强卖场气氛，企划部配合。
（注：由企划部在卖场内外布置活动的气氛或展销商户提供，在合理的位置安排一些节日祝贺及文化气息较浓的诗句，体现企业的文化品味，使顾客进入卖场即有购买的欲望。）
活动一、刮刮乐，刮出大彩电：
活动办法：xx月xx日—xx日，凡在当日一般商品单张收银单满300元以上、特殊商品单张收银单满3000元以上，即可凭购物单到商场负一楼超市入口处参加游戏。
摸奖设置：设置一个透明玻璃摸奖箱，箱内装100个玻璃球。顾客单手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。
摸奖方法：顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球，当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元，均可按摸球规则摸一次（每人仅可摸一次），奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定，每个球1元，抓多少，送多少。
奖券发放：每组设置3人，一人登记发票，确认抓球次数；一人组织活动的开展；一人发奖券。
预计奖金：预计三日销售1188186.86元，每笔300元，最多有3961人摸奖。按每人平均20元计算，合计约79212.46元（实际约为一半，费用约为实际销售的6.6%。
要求
1、质管部作好促销活动的店内广播。
2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的'准备，以及对摸球工作人员的培训。
3、保卫部负责活动现场的秩序维护。
4、业务部负责购物券的准备。
5、摸球人员要求认真负责，要耐心对顾客讲解
活动二、购物抽奖送月饼
1、凡在xx年xx月xx日—xx月xx日在本商场当日购物一般商品单张收银单满100元、特殊商品单张收银单满1000元即可参加抽奖一次。
2、抽奖凭有效购物单，最多限抽一次。
3、抽奖方式在一抽奖 ……此处隐藏5034个字……>二、活动目的
1.初步了解中秋节的`名称、起源及节日风俗习惯。
2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3.通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、前期准备工作
1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
3.中秋故事演讲。
四、以班会形式进入活动
1.情境导入
播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节--中秋节。
师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说嫦娥奔月。
中秋传说吴刚折桂。
中秋传说朱元璋与月饼起义
2.进入活动主题，交流感悟
(1)月儿圆。播放《中秋节》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》，领悟思乡之情。
(2)饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《制作月饼》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。
(3)心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。
活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。
中秋策划方案11活动目标：
通过故事会的形式，让幼儿深入了解中秋节的传说和故事。
培养幼儿的倾听能力和想象力。
活动准备：
中秋节相关的传说和故事书。
布置温馨的故事会环境（如摆放柔软的坐垫、悬挂灯笼等）。
准备一些小点心和茶水。
活动过程：
营造氛围：提前布置好故事会环境，营造温馨舒适的'氛围。
讲述故事：教师或家长轮流讲述中秋节的传说和故事，如“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等。
互动环节：在故事讲述过程中穿插互动问题，引导幼儿思考和表达自己的想法。
分享感受：故事结束后，邀请幼儿分享自己的感受和想法，加深对中秋节文化的理解。
中秋策划方案12活动背景：
中秋节是中国的传统节日，象征着团圆和美满。为了弘扬传统文化，增进师生之间的情感交流，特举办中秋月圆文化节。
活动内容：
中秋文化讲座：邀请文化学者或历史老师讲解中秋节的起源、习俗和传说。
月饼制作大赛：师生共同参与，分组制作月饼，评选出创意和美味的.月饼。
赏月晚会：在校园内的开阔地带设置赏月区，提供茶水和小吃，师生共同赏月、吟诗、唱歌。
手工艺品展销：展示和售卖与中秋节相关的手工艺品，如灯笼、剪纸、泥塑等。
预期效果：
通过活动，师生能更深入地了解中秋节文化，增进彼此之间的了解和友谊，营造浓厚的节日氛围。
中秋策划方案13一、活动目的
大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期
中秋节，也就是夏历八五月十五。
三、活动地点
教室
四、活动内容
活动一、中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二、月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三、网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四、协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的'搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
中秋策划方案14活动目标：
1、要知道长大了要学会关心弟弟妹妹。
2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发作为大班孩子的自豪感。
准备工作：
材料、笔、纸等。用来做小礼物。
活动流程：
1、讨论如何做兄妹。
（1）孩子刚开始上幼儿园。怎么做兄妹才能帮助弟弟妹妹？能为他们做些什么？（带他们参观幼儿园，一起玩，帮他们穿衣服，做被子等。）
（2）遇到困难怎么办？
2、制定帮助计划。以幼儿小组合作的形式制定帮扶计划，以绘画的形式记录讨论结果，全班交流。
3、实践活动。按照孩子自己的.计划，要和弟弟妹妹交朋友。老师要跟着孩子，提醒孩子注意安全。
（1）为刚入园的小朋友表演自己的节目，讲故事。
（2）我会做一个小导游。带弟弟妹妹们参观幼儿园，指导他们识别相应的标志，并学会向工作人员问好。
（3）我来帮你，帮小班的孩子学习如何根据标志拿东西、放东西，让孩子上厕所、洗手。
（4）一起做游戏，邀请小班小朋友一起做游戏。
中秋策划方案15主题：
“景区大寻宝”
活动时间：
中秋(22-24号)、国庆(1-7号)
活动介绍：
大寻宝活动是景区的又一特色活动，以往一般只在五一、十一期间举办，今年的.中秋节排在了国庆之前且靠得很近，景区将寻宝活动跨度拉长，让更多的市民游客可以参与其中，获得更多的乐趣和幸运。
参与群体：
中秋国庆来景区的所有游客
